1110916班級衛教活動

孩子們在經歷發病與治療中結束後，這時要步入預後或接導至正常生活起始端，一路上家長們都會很緊張，

怕碰上的就是學校同儕相處與學業壓力，希望藉由班及衛教讓同儕更去體諒我們的孩子

協助腦瘤孩童及家長與學校師生搭起良善溝通的橋樑，

本學年度於彰化縣員林靜修國小舉辦班級衛教活動，

家長還有學校也十分重視這項活動，安排多位特教、輔導老師們參與，一同了解孩童的治療心路歷程及班級適應。

班上同學都很活潑開朗，演講過程給予熱切回應、體驗活動踴躍參與，在提及治療心路歷程時，同學們的眼神有所改變，神情為也是慢慢的感觸來體會到"生病"原來如此艱辛，

中間下課的時候都主動找社工分享自己的生病使還有害怕生病的想法，同學們與腦瘤孩童相處時，也讓我看到學習包容及尊重與自己身體狀況不同的同學，

同學們回饋的問卷中學會體諒腦瘤孩童治療過程的勇敢與努力，也期許未來他們都變成了有愛心的小朋友，包容更多需要的人!

感謝彰化縣員林靜修國小全體輔導室成員、班級師生、孩童家長協熱心協助。